Московский авиационный институт — это… Что такое Московский авиационный институт?
| Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет ) (МАИ) | |
| Международное название | Moscow Aviation Institute (MAI) |
|---|---|
| Прежние названия | Московский ордена Ленина, ордена Октябрьской Революции авиационный институт им. Серго Орджоникидзе |
| Год основания | 1930 |
| Реорганизован | Три раза, повышение научного статуса |
| Год реорганизации | 1993, 2002, 2009 |
| Ректор | Геращенко Анатолий Николаевич, профессор, д. т. н. |
| Студенты | более 20000[1] |
| Иностранные студенты | 1254[1] |
| Доктора | более 1100[1] |
| Профессора | более 450[1] |
| Преподаватели | более 2300[1] |
| Расположение | Москва, Россия |
| Метро | Войковская/Сокол |
| Юридический адрес | 125993 Москва, |
| Сайт | http://www.mai.ru |
| Награды | |
Координаты: 55°48′36.46″ с. ш. 37°29′54.27″ в. д. / 55.810128° с. ш. 37.498408° в. д. (G) (O) (Я)55.810128, 37.498408
Моско́вский авиацио́нный институ́т (национальный исследовательский университет) (МАИ) — Основан 20 марта 1930 года. В советское время — Московский ордена Ленина, ордена Октябрьской Революции авиационный институт им. Серго Орджоникидзе.
В настоящее время в национальном исследовательском университете «МАИ»:
- Более 20 тыс. студентов обучаются на 10 факультетах, 3 институтах (на правах факультетов) и 4 филиалах .[1]
- В аспирантуре готовят кандидатов наук по 54 специальностям физико-математических, химических и технических наук, а также по 6 специальностям исторических, экономических, философских и политических наук.[2]
- В докторантуре более 10 научных направлений по проблемам механики, машиностроения и процессов управления. Имеются Советы по защите кандидатских и докторских диссертаций.
- Учёные университета ведут исследования по 29 важнейшим направлениям науки.
Факультеты и филиалы
Основные факультеты
А также
- Факультет переподготовки и повышения квалификации (без номера)
- Факультет довузовской подготовки (без номера)
- Физико-математическая школа [1]
- Учебный центр МАИ «Интеграция» при ИИФ РФ (территориальный факультет)
Филиалы
На сегодняшний день в составе МАИ 6 филиалов
История
Первое здание МАИ — корпус № 3 в 1935 г.Рождение и развитие МАИ тесно связано с потребностями развивающейся авиации, с созданием ЦАГИ (1918 год), с деятельностью профессора Н. Е. Жуковского, по инициативе которого в 1909 году в Императорском Московском техническом училище (впоследствии МВТУ, ныне МГТУ им. Н. Э. Баумана) началось чтение курса теоретических основ воздухоплавания.
20 марта 1930 года на базе Аэромеханического факультета МГТУ имени Баумана было создано Высшее Аэромеханическое училище (ВАМУ). 20 августа на базе ВАМУ был создан Московский авиационный институт. Поначалу занятия проходили на Ольховской улице, затем вузу было предоставлено здание на 5-й Тверской-Ямской улице[4]. Первое собственное здание института (в настоящее время корпус № 3 факультета Систем управления) было построено на развилке Волоколамского и Ленинградского шоссе к 1933 году, где основная территория ВУЗа находится и по сей день.
В 1956—1975 годах осуществлён второй этап строительства МАИ. Количество аудиторных корпусов, учебных и научных лабораторий, производственных помещений доведено до 35. С ростом института изменялась и его структура, добавлялись новые факультеты и кафедры. Помимо подготовки специалистов в области самолёто- и моторостроения, добавились инженерно-экономические специальности и специальности по авиационному оборудованию и приборостроению.
7 октября 2009 года Московскому авиационному институту был присвоен статус национальный исследовательский университет[5].
По случаю 80-летия вуза Президент России Дмитрий Медведев направил сотрудникам вуза поздравительную телеграмму[6]:
| Ваш вуз внёс значительный вклад в развитие отечественной науки, авиационной и ракетно-космической промышленности. За прошедшие годы подготовил более 140 тысяч выпускников, среди которых известные учёные, лётчики-космонавты, руководители и ведущие инженеры предприятий аэрокосмической и оборонной отрасли. Сегодня в стенах МАИ ведутся фундаментальные и прикладные исследования в целом ряде областей, среди которых наноматериалы и нанотехнологии. Институт обладает современной технической базой и уникальной инфраструктурой и по праву входит в число национальных исследовательских университетов. |
Пожар 8 мая 2002 года
8 мая 2002 года в корпусе № 3 случился сильный пожар. В результате происшествия выгорело целое крыло, кроме того, обвалилась часть перекрытий здания.[7]
Пожар 30 — 31 марта 2009 года
- В ночь с 30 на 31 марта 2009 года во втором корпусе МАИ произошёл сильнейший пожар.
В 23:46 на пульт дежурного службы «01» поступило сообщение о возгорании по адресу Волоколамское шоссе, д. 4, корпус 2.[8] Очень скоро на месте происшествия оказалось более 40 пожарных расчётов. Поначалу пожару была присвоена 3 категория сложности, однако затем её сменили на пятую, наивысшую. По оценкам, его площадь составила около 5 тыс. кв. метров. [9]
В 0:45 из корпуса эвакуировали трёх,[8] а по другим данным — четырёх[10], человек. Одна из них — комендант корпуса, остальные были без сознания; их личности установить не удалось. Ситуация осложнялась тем, что более 50 единиц техники, прибывшей со стороны Волоколамского и Ленинградского шоссе, перегородила две крупнейших в Москве автомобильных магистрали. Кроме того, в помещении хранились баллоны с горючими газами.[11]: из здания вынесли 25 баллонов.
По сообщениям СМИ[9], пожар удалось потушить к 2:19 по московскому времени, однако, по словам очевидцев,[12] он продолжался всё утро 31 марта. В результате чрезвычайного происшествия никто не пострадал. Поначалу пожар был признан самым крупным в Москве с начала года[13], однако затем, при подсчёте убытков с учётом амортизации, выяснилось, что экономический ущерб от пожара несколько меньше, чем предполагалось. При этом сообщается, что сгорела уникальная коллекция авиадвигателей, разработанных советскими авиаконструкторами:
В сгоревшем корпусе были прекрасные экспонаты по развитию двигателей и их строению. Очень обидно, многое пострадало
— начальник хозяйственного отдела МАИ Алексей Шилов[14]
По предварительным данным, причиной пожара стало короткое замыкание из-за перегрузки электрической сети здания.[10]
2 апреля 2009 года Правление Клуба выпускников МАИ выступило с обращением к выпускникам института с просьбой о внесении пожертвований на специально созданный счёт в банке.[15]
Последствия
Также о пожаре
Театральные коллективы МАИ
- театр ФАУСТ
- Дальше НеКуда (ДНК)
- Зеркало
- Команда КВН «Малая земля» [16]
- «Телевизор»
- Музыкальный Клуб МАИ
Известные профессора и студенты МАИ
Инженеры
- Чернобров, Вадим Александрович — исследователь аномальных явлений, создатель ООНИО «Космопоиск», работающий в данный момент над созданием машины времени и проблемой межгалактических путешествий.
- Горбунов, Владимир Петрович
- Грушин, Петр Дмитриевич
- Гудков, Михаил Иванович
- Егер, Сергей Михайлович
- Капица, Сергей Петрович
- Квасников, Александр Васильевич — конструктор авиадвигателей
- Климов, Владимир Яковлевич
- Кугель, Феликс Романович
- Леонов, Александр Георгиевич
- Люлька, Архип Михайлович
- Макеев, Виктор Петрович
- Миллионщиков, Михаил Дмитриевич
- Миль, Михаил Леонтьевич
- Мишин, Василий Павлович
- Мясищев, Владимир Михайлович
- Образцов, Иван Филиппович
- Пажитнов, Алексей Леонидович, изобретатель игры «Тетрис»
- Победоносцев, Юрий Александрович
- Поликарпов, Николай Николаевич
- Пономарёв-Степной, Николай Николаевич
- Решетнёв, Михаил Фёдорович
- Стечкин, Борис Сергеевич
- Туполев, Алексей Андреевич
- Туполев, Андрей Николаевич
- Упоров, Николай Николаевич
- Шевчук, Игорь Сергеевич
- Яковлев, Александр Сергеевич
- Янгель, Михаил Кузьмич
- Ван Йонгши, генеральный конструктор китайской программы пилотируемых полетов
Лётчики и космонавты
Писатели, музыканты, режиссёры…
- Батынков, Константин Александрович (1959) — российский художник.
- Васильева, Елена Алексеевна.
- Григорян, Армен Сергеевич — лидер рок-группы «Крематорий».
- Задорнов, Михаил Николаевич — писатель-сатирик.
- Зонненштраль, Михаил Георгиевич — театральный режиссёр.
- Зыков, Николай Викторович — актёр, режиссёр театра, художник, конструктор, мастер по изготовлению кукол.
- Климов, Элем Германович — советский кинорежиссёр.
- Кристалинская, Майя Владимировна (1932—1985) — знаменитая советская эстрадная певица, заслуженная артистка РСФСР.
- Измайлов, Лион Моисеевич — писатель-сатирик. Его псевдоним «Измайлов» (настоящая фамилия — Поляк) образован от слов «из МАИ» [17][18].
- Ляпунов, Борис Валерьянович — советский писатель-фантаст
- Панов, Вадим Юрьевич — российский писатель-фантаст.
- Покровский, Максим Сергеевич — солист группы «Ногу свело»
- Проханов, Александр Андреевич (1938) — советский и российский политический деятель, писатель, публицист.
- Успенский, Эдуард Николаевич.
- Щербинский, Николай Георгиевич — автор, режиссер и оператор более пятидесяти документальных фильмов.
- Экслер, Алексей Борисович.
- Андрей И — советский и российский актёр, режиссёр, сценарист, телеведущий..
Политики
- Бочаров, Олег Евгеньевич, Депутат Московской городской Думы второго, третьего, четвертого созывов
- Добрынин, Анатолий Федорович, советский дипломат. Заместитель генерального секретаря ООН (1957—1959). Заведующий Отделом стран Америки (1959—1961). Посол СССР в США (1962—1985)
- Замятин, Леонид Митрофанович, советский государственный деятель и дипломат. В 1970—1978 — генеральный директор ТАСС, в 1978—1986 годы — заведующий отделом информации ЦК КПСС, в 1986—1991 — посол СССР в Великобритании.
- Кобяков, Андрей Владимирович, Заместитель Премьер-министра Республики Беларусь — Министр экономики Республики Беларусь, с 2011 — Чрезвычайный и Полномочный Посол Республики Беларусь в Российской Федерации
- Лигачёв, Егор Кузьмич, секретарь ЦК КПСС с 1983 по 1990
- Лысенко, Владимир Николаевич — российский политический деятель, политолог.
- Маркус Вольф, генерал-полковник, шеф разведки восточной Германии
- Рыжов, Юрий Алексеевич, р. 28.10.1930, в 1972—1986 — проректор МАИ, с 1986 — ректор МАИ, с 1992 — посол РФ во Франции, академик РАН
Спортсмены
- Алексеева (Ракевич), Лидия Владимировна, чемпионка СССР 1947,1951,1954-1956 гг. Чемпионка Европы 1950, 1952, 1954, 1956 гг.
- Божуков, Валентин Михайлович, советский и российский альпинист и парапланерист, золотая медаль Чемпионата СССР 1971 года, жетон «Снежный барс» № 3
- Корчуганова, Галина Гавриловна, абсолютная чемпионка мира по высшему пилотажу, установившая 74 мировых рекорда
- Титова, Людмила Евгеньевна, олимпийская чемпионка 1968 по конькобежному спорту
- Шендель, Вера Павловна, чемпионка Европы 1950 года; чемпионка СССР: 1937—1940, 1944, 1946, 1947, 1951, 1954
Предприниматели
- Гурко, Александр Олегович, Генеральный директор Федерального сетевого оператора «НИС ГЛОНАСС»
- Виноградов, Владимир Викторович, банкир
- Зимин, Дмитрий Борисович, Основатель и Почетный Президент ОАО «ВымпелКом»
- Изосимов, Александр Вадимович, генеральный директор «ВымпелКом»
- Рудинский, Игорь Фелексович, основатель и генеральный директор ЗАО «СИА Интернейшнл»
- Плешаков, Александр Петрович, основатель первой негосударственной авиационной компании «Трансаэро»
- Плешакова, Ольга Александровна, генеральный директор «Трансаэро»
- Ананьев, Дмитрий Николаевич, совладелец компаний Промсвязьбанк, Техносерв А/С, Синтерра, Медиа3, АиФ
- Козловский, Сергей Александрович, совладелец компании «ИНКОМ — недвижимость»
- Кантор, Вячеслав Владимирович, председатель Координационного совета АО «Акрон»
- Закарян, Гагик Тигранович, президент «Юниаструм Банка»
- Писков, Георгий Игоревич, председатель совета директоров КБ «Юниаструм Банк»
- Мальцев, Валерий Викторович, генеральный директор «ОАО Ростсельмаш»
- Парфёнов, Игорь Борисович, генеральный директор мобильной сети «Мегафон-Москва»
- Полищук, Виктор Абрамович, президент ОАО «Российская телекоммуникационная сеть»
- Воробьёв, Владимир Борисович, президент и совладелец туристической компании «Натали Турс»
- Тарасов, Арсений Александрович, генеральный директор (с 2008) Siemens Enterprise Communications
- Дианин, Сергей Юрьевич,, директор «ООО Ренессанс Страхование»
- Заскалет, Михаил Иванович, генеральный директор российского представительства Dell
- Чирикова, Евгения Сергеевна, предприниматель, политик, лидер экологических движений, член оргкомитета Стратегия-31
Священнослужители
- Ильяшенко, Александр, протоиерей, настоятель храма Всемилостивого Спаса в бывшем Скорбященском монастыре, г. Москва.
- Климов Георгий, протоиерей, клирик храма Живоначальной Троицы Патриаршьего подворья в Свиблове, г. Москва.
- Шумилов, Андрей, протоиерей, настоятель храма Михаила Архангела при клиниках на Девичьем поле, г. Москва.
- Глыбовский, Роман Евгеньевич, иерей, г. Калуга.
- Коловершин, Алексий, клирик храма Святой-Троицы, г. Миасс.
- Толстиков, Виктор, протоиерей, служит в храме Вмч. Георгия Победоносца г. Белорода.
Студенты выпускных курсов МАИ, не окончившие его по уважительной причине
В 1953 г. МАИ был одним из ВУЗов-доноров, отдавших большую группу своих студентов выпускных курсов в армию в составе «сталинского спецнабора» для завершения образования в Военной академии им. Ф. Э. Дзержинского, много сделавших для обороны страны и освоения космоса (в их числе генералы Катаев В. И. зам.нач. космодрома Байконур, Лауреат Госпремии СССР, Тимофеев Ю. С. зам.нач. НИИ-4 МО, Королёв В. П. зам.нач.4 ГУ МО, Шабанов В. Г. нач.упр. ГТУ ГКЭС).[19][неавторитетный источник? 905 дней]
Фотографии
Табличка с названием факультета № 3
Кафедра № 310 (корпус Г)
мемориальные доски на корпусе Г. На них изображены Альберт Иосифович Бертинов (основатель кафедры) и Дмитрий Александрович Бут
Табличка с названием кафедры № 310
Табличка на корпусе № 24
См. также
Ссылки
Примечания
«Город на память». 393. Московский авиационный институт (МАИ)
24 августа 2018 года
Фотопроект «Город на память». 393. Московский авиационный институт (МАИ)
В 1931 году на развилке Ленинградского и Волоколамского шоссе началось строительство учебных корпусов, мастерских и лабораторий Московского авиационного института. За минувшие десятилетия комплекс пополнился многими новыми зданиями, но и старейшие корпуса по-прежнему находятся в эксплуатации. На территории МАИ сохранились и довоенные скульптуры — памятники Владимиру Ленину и Серго Орджоникидзе.
В начале ХХ века были заложены основы теории полета аппаратов тяжелее воздуха, созданы первые успешные образцы самолётов и авиационных двигателей. В России инициатором создания учебных центров для подготовки научных и инженерных кадров для авиации стал основоположник аэрогидродинамики профессор Николай Жуковский, а после его смерти дело продолжил его ученик, учёный и педагог Борис Юрьев.
По инициативе Юрьева в 1925 году на механическом факультете МВТУ было организовано аэромеханическое отделение, спустя пять лет трансформированное в самостоятельное учреждение — Высшее аэромеханическое училище. ВАМУ было организовано в составе трех отделений: самолётостроительного, моторостроительного и воздухоплавания. Поначалу училище размещалось на Ольховской улице в помещениях фабрики «Хлородонт», затем в бывшей гимназии на 5-й Тверской-Ямской.
В 1930 году ВАМУ было переименовано в Московский авиационный институт (МАИ), численность студентов выросла почти вдвое с 450 до 850 человек, занятия проходили в две-три смены. В 1931 году при управлении капитального строительства МАИ были организованы архитектурные бюро, создавшие проекты новых зданий института на развилке Ленинградского и Волоколамского шоссе. В 1933 году введён в эксплуатацию главный учебный корпус (ныне корпус № 3), в состав комплекса вскоре вошли технологический и моторный корпуса, аэродинамическая лаборатория и лаборатория авиационных материалов. Инфраструктура городка дополнилась двумя студенческими общежитиями и жилым домом для профессуры.
В пятую годовщину со дня основания МАИ было присвоено имя народного комиссара тяжелой промышленности Серго Орджоникидзе. Новая авиационная техника оснащалась различными боевыми установками, навигационным и радиооборудованием и в 1935 году был основан факультет вооружения самолетов. Помимо обучения кадров институт занимался прикладными разработками, в его конструкторских бюро созданы цельносварной самолёт «Сталь — МАИ» и легкомоторный самолет «Октябрёнок» из магниевых сплавов, мощный поршневой двигатель М-250. Тогда же был проведён цикл теоретических и экспериментальных работ по проектированию первых советских вертолетов.
Смотрите старые фотографии: Монтаж самолёта «Сталь — МАИ». 1933-1934 гг.: https://pastvu.com/p/517471
Смотрите старые фотографии: Самолёт «Октябрёнок». 1940 год: https://pastvu.com/p/33903
Смотрите старые фотографии: Монтаж аэродинамической трубы. 1935-1940 гг.: https://pastvu.com/p/517470
В первые дни Великой Отечественной войны студенты и преподаватели записывались добровольцами на фронт и вскоре защищали столицу в составе 18-й дивизии народного ополчения Ленинградского района. В октябре 1941 года всё оборудование кафедр, лабораторий, учебных кабинетов и производственных подразделений в короткие сроки было эвакуировано в Среднюю Азию и уже через месяц в Алма-Ате возобновилась подготовка авиационных инженеров. Заслуги коллектива МАИ были отмечены высокой правительственной наградой — орденом Ленина. Кроме того, 119 преподавателей, сотрудников и студентов института были награждены орденами и медалями.
После войны в МАИ появились новые факультеты, кафедры и специальности по вертолётостроению, проектированию и конструированию ракет различных типов, по системам управления летательными аппаратами, теории автоматического управления, вычислительной технике, новым типам конструкционных материалов. Со временем институту стало тесно в старых корпусах и за период с 1973 по 1980 год были построены лабораторный корпус для самолетостроительного факультета, многоэтажное общежитие для студентов и аспирантов, Дворец культуры, жилой дом для преподавателей, новая столовая. В 1979 году начато строительство нового учебного корпуса (корпус № 24).
В 1980 году за большой вклад в дело подготовки специалистов вуз был награжден орденом Октябрьской Революции. За первые полвека МАИ выпустил около 80 тысяч авиаинженеров. Среди выпускников института к тому времени было более 20 генеральных и главных конструкторов, 182 лауреата Государственных премий, десять космонавтов СССР. В стенах МАИ создали более 200 летательных аппаратов: это самолёты, дирижабли, планеры, дельтапланы, дистанционно управляемые и космические аппараты.
Современный МАИ — единственный университет в России, осуществляющий подготовку кадров по всему жизненному циклу изделий авиационной, ракетной и космической техники от системного проектирования до реализации отдельных высокотехнологичных производств. По результатам проведённого Минобрнауки России мониторинга, МАИ входит в ТОП-10 московских вузов инженерно-технической направленности по доле трудоустройства и по уровню заработной платы выпускников.
Официальный сайт: https://mai.ru
Ритуальная площадь и Третий корпус — старейший корпус института (1933)
Смотрите старые фотографии: Третий корпус. 1950-1951 гг.: https://pastvu.com/p/271068
Памятник Ленину
Смотрите старые фотографии: 1941 год: https://pastvu.com/p/80416
У входа в третий корпус слева был установлен памятник Ленину, справа — Сталину, а скульптура Орджоникидзе стояла на площади лицом к зданию. После развенчания культа личности вождя сталинское место занял Орджоникидзе.
Памятный знак и трибуна на Ритуальной площади
Бюст Орджоникидзе в вестибюле третьего корпуса и одна из аудиторий
Смотрите старые фотографии: Главный административный корпус. 1958 год: https://pastvu.com/p/25789 Построен в 1957 году на Ленинградском шоссе, сейчас его фасад полностью скрыт за деревьями.
Смотрите старые фотографии: Первый корпус. 1950-1952 гг.: https://pastvu.com/p/300756 Построен в 1934 году
Смотрите старые фотографии: Второй корпус 1950-1951 гг.: https://pastvu.com/p/271070
Второй корпус, моторный и самолётостроительный (1934), после пожара 2009 года был перестроен.
Четвертый корпус, лаборатория аэродинамики (1939)
Смотрите старые фотографии: Четвертый корпус. 1935-1940 гг.: https://pastvu.com/p/516925
Парадный вход со стороны Волоколамского шоссе
Шестой корпус (1985)
Седьмой корпус (1965)
На фасадах зданий установлены десятки мемориальных досок в честь выдающихся учёных — педагогов МАИ и их талантливых учеников.
21-й корпус, автотранспортное хозяйство (1936)
24-й корпус (1987)
Для старшеклассников проходят «Дни науки в МАИ» — это возможность побывать на научно-интерактивной выставке с самыми интересными разработками маёвских учёных, узнать не только об истории и традициях института, но и о перспективных технологиях будущего. Свои двери открывают ведущие факультеты: «Авиастроение», «Двигателестроение», «Бортовая электроника и техническая кибернетика», «Радиоэлектроника и системы связи», «Управленческо-экономические и лингвистическое», «Ракетно-космические системы», «Робототехнические системы и комплексы вооружения ЛА», «Математика и информатика», «Материалы и современные технологии». Жизнь в МАИ всегда кипит. Спорт, творчество, конкурсы, семинары, тренинги — университет старается дать своим воспитанникам максимально широкие и разносторонние знания.
«Сохраняя многолетние традиции, накопленные за годы существования университета, и развивая новейшие тренды в области образования, науки и инноваций, МАИ обеспечивает прочную базу для формирования кадрового потенциала страны — настоящих лидеров, обладающих технологическими, организационными и бизнес-компетенциями. Добро пожаловать в МАИ!» — говорит ректор Михаил Погосян.
На месте стадиона в начале 1976 году возведён Дворец культуры и техники
Смотрите старые фотографии: МАИ. Спортзал «Черепаха». 1972 год: https://pastvu.com/p/382039 Говорят, что это бывшая котельная, перестроенная под спортивный зал.
Смотрите старые фотографии: Стадион МАИ. 1946-1949 гг.: https://pastvu.com/p/25792 На месте стадиона в начале 1976 году возведён Дворец культуры и техники.
Смотрите старые фотографии: Дворец культуры МАИ. 1986 год: https://pastvu.com/p/71241
Залы, фойе, кафе и лестничные марши Дворца культуры и техники
Рок-музыкант Валерий Кипелов в кафе перед концертом группы «Ария»
Театр «Сатирикон» арендовал зал на время ремонта своего театрального здания в Марьиной роще. Пластический спектакль #НЕБАЛЕТ.
Дубосековская улица, 9 — Первый корпус общежитий МАИ (1931) «Космос»
Дубосековская улица, 11 — жилой дом для преподавателей (1954)
Дубосековская улица, 13 — Второй корпус общежитий (1931) «Икар»
Улица Константина Царёва, 16 — Комбинат питания «Столовая МАИ», неофициальное название «Ледокол» (1980)
Через студенческий городок проходит Факультетский переулок, здесь сохранилось административное здание 1953 года постройки, сейчас оно относится к учебно-производственному предприятию № 7 Всероссийского общества слепых.
Смотрите старые фотографии: Волоколамское шоссе, 8. 1978 год: https://pastvu.com/p/208557
Хотелось бы показать ещё одно примечательное здание — жилой дом 1955 года постройки с оригинальной лепниной на фасаде. В его подвалах размещается туристический и альпклуб МАИ.
Фотографии: Евгений Чесноков
В следующем сюжете — сталинки на «Войковской»…
Все фотоистории проекта «Город на память»: https://rblogger.ru/2018/12/29/moskva-do-sih-por-zagadka/
Рубрика: Личные блоги. Метки: Москва, образование, МАИ, город на память, Ленинградское шоссе, Московский авиационный институт.Другие публикации
Концерн ПВО «Алмаз – Антей» и НИИП открыли для студентов МАИ вторую площадку Ресурсного центра — Концерн ВКО «Алмаз
Концерн ПВО «Алмаз – Антей» и НИИП открыли для студентов МАИ вторую площадку Ресурсного центра
Концерн ПВО «Алмаз – Антей» и НИИП открыли для студентов МАИ вторую площадку Ресурсного центра
27.06.2014Научно-исследовательский институт приборостроения им. В. В. Тихомирова (НИИП), дочернее предприятие Концерна ПВО «Алмаз – Антей», совместно с Московским авиационным институтом (МАИ) открыли вторую площадку Ресурсного центра (РЦ) МАИ – НИИП.
Ресурсный центр создан для подготовки молодых специалистов градообразующих предприятий научного профиля, а также для проведения лабораторных и научно-исследовательских работ под патронажем НИИП. По мнению руководства НИИП, новый РЦ обеспечит приток и высококачественную подготовку молодых специалистов, что позитивно отразится на устойчивом развитии Концерна и отрасли в целом.
Ресурсный центр, площадь которого составляет 144 кв. м, укомплектован современным высокотехнологичным оборудованием, которое позволяет на качественно новом уровне проводить исследования по таким направлениям, как основы телекоммуникации, цифровые и аналоговые элементы информационно-измерительной техники, теоретические основы электротехники и программирование микроконтроллеров.
В число задач образовательного учреждения входит повышение качества подготовки студентов базовых кафедр «Радиоэлектронные системы» и «Цифровые вычислительные комплексы», созданных НИИП совместно с филиалом «Стрела» МАИ в 2012 году. Выпускники Ресурсного центра получат возможность устроиться в качестве молодых специалистов на градообразующие предприятия научного профиля, в том числе НИИП, Центральный аэрогидродинамический институт имени профессора Н. Е. Жуковского, Лётно-исследовательский институт имени М. М. Громова и Московский научно-исследовательский институт «Агат».
В торжественной церемонии открытия РЦ приняли участие ректор МАИ А. Н. Геращенко, генеральный директор НИИП Ю. И. Белый, мэр г. Жуковского А. П. Войтюк, начальник управления по работе с персоналом Концерна В. В. Федоров и другие официальные лица, а также представители смежных предприятий отрасли.
ОАО «НИИП им. В. В. Тихомирова»
Все новости предприятия
История поступления в Московский Авиационный Институт (МАИ)
Меня зовут Татьяна. Я являюсь студенткой первого курса Московского Авиационного Института и обучаюсь на инженерно-экономическом факультете по специальности «международный менеджмент», куда поступила в 2013 году.
Выбор вуза
Еще в 10 классе я точно определилась, кем именно хочу стать. На выбор повлияло как мнение родителей, так и новый предмет в школе – экономика. Он мне очень быстро понравился, и больше никаких сомнений не оставалось. А вот с выбором вуза все было гораздо сложнее. Я рассматривала как вариант и Высшую Школу Экономики, и Финансовую Академию при правительстве РФ, но проходные баллы на бюджетные места оказались запредельными, а цены на платное обучение очень высокими. Выход нашелся сам собой, когда я узнала, что в Московском Авиационном Институте есть достаточно старый экономический факультет. Сам вуз вызывал у меня доверие, так как мой отец закончил именно его, правда, по технической специальности. Кроме того, он находится в трех станциях метро от меня. Конечно же, я думала о том, что, возможно, поступлю и в другой вуз, но основным вариантом был именно Московский Авиационный институт. Меня, как гуманитария, несколько пугала его техническая направленность, но я надеялась, что справлюсь.
Немного о школе
Я училась в средней школе №648 города Москвы. Это была вполне обычная школа, разве что в 10–11 классе сделали два профиля в параллели. Я попала как раз в социально-экономический класс. Вообще, всю свою сознательную жизнь в школе я очень любила русский язык и литературу. Кроме того, я сама в старших классах начала писать стихи и прозу. Также в течение 8 лет я очень серьезно изучала английский язык на курсах. Он с самого начала давался мне легко, и за все это время я смогла научиться очень свободно разговаривать. Знание английского оказалось очень важным и при обучении по моей специальности.
Я не могу сказать, что сильно любила школу: институт мне нравится куда больше. Больше всего меня раздражали предметы, которые мне точно не понадобятся в моей жизни. Особенно остро это ощущалось перед ЕГЭ, когда был дорог каждый час подготовки.
ЕГЭ: как это было на самом деле
Единым государственным экзаменом сейчас пугают всех школьников, начиная с 8–9 класса. Поэтому к окончанию школы все его боятся не на шутку. Я была не исключением. Нельзя сказать, что я просиживала весь 11 класс за учебниками, но на курсы ходить приходилось. На самом деле, ЕГЭ не является настолько страшным, насколько его представляют выпускникам. Лично у меня проблемы были только с математикой, и подтянуть ее не помогли ни курсы, ни занятия дома. Помимо этого, я сдавала обществознание и русский язык.
Сдавать сами экзамены было волнительно, особенно первый: несмотря на то, что это был русский язык, который я прекрасно знаю, идти все равно было очень страшно. Но в школе, где у нас принимали ЕГЭ, все оказались отзывчивыми понимающими. Задания были даже легче, чем в диагностических работах, которые мы делали в течение года. В результате по русскому я получила 90 баллов. Обществознание тоже прошло отлично: я заработала 80 баллов. А вот с математикой все было не так гладко. Хотя я старалась решить как можно больше заданий, от волнения допустила много ошибок и в итоге смогла получить только 56 баллов. После этого я убедилась: главное при сдаче ЕГЭ не поддаваться всеобщей панике и сохранять спокойствие.
Поступление в Московский Авиационный Институт
Московский авиационный институт я рассматривала как основной вариант, поэтому в первую очередь подавала документы туда. В качестве запасных я выбрала еще два вуза: Московский Государственный Университет Экономики, Статистики и Информатики и Российский Государственный Гуманитарный Университет. Однако ни в тот, ни в другой, как оказалось, поступить у меня не было шансов. С Московским Авиационным Институтом была другая ситуация: я до последнего не знала, смогу ли я пройти на бюджет. Даже в приемной комиссии меня отговаривали подавать документы на платное отделение. В итоге я ждала до последнего и все-таки не прошла. Поэтому мне пришлось заключать договор на платное обучение. В Московском Авиационном институте оно стоит сравнительно недорого: около 100000 в год. В других вузах пришлось бы заплатить куда больше. Конечно же, я очень жалею, что смогла поступить только на платное отделение, но в этом было одно большое преимущество: я могла сама выбрать специальность, на которой хочу обучаться. Бюджетникам на международный менеджмент было практически не попасть.
Первые впечатления от обучения в МАИ
Уже полтора месяца обучаюсь в своем вузе. Впечатления очень смешанные, но мне однозначно нравится процесс обучения. Нагружают нас куда больше, чем в школе. Это обусловлено, конечно же, и специальностью, ведь у нас уже есть предмет, который ведется полностью на английском языке. Кроме того, математику нам преподают на уровне технических факультетов. Но как ни странно, в вузе я поняла, что мне достаточно легко даются точные науки. Это еще раз подтверждает, что ЕГЭ не является определяющим. Достаточно тяжело успевать выполнять большое количество заданий, учитывая то, что домой я прихожу в 5–6 часов вечера. Однако учиться куда интереснее, чем в школе, ведь большая часть предметов дается нам по нашему профилю.
Кроме того, мне очень повезло с коллективом. Группа в институте очень сильно отличается от школьного класса, ведь туда поступают уже сформировавшиеся люди. Не со всеми складываются идеальные отношения, но в большинстве своем меня окружают очень интересные личности.
Поступающим в институт нужно сразу приготовиться к тому, что он разительно отличается от школы. Возрастает нагрузка и ответственность. Но если выбрать тот профиль, который действительно будет интересен, то проблем с учебой возникнуть не должно. И конечно же, не нужно бояться сдавать ЕГЭ. Практически все школьные учителя пугают тем, какая строгая при сдаче дисциплина и какие сложные задания. Если действительно готовиться, можно все сдать без особенных проблем. Студенчество – это новая жизнь, сложная, но безумно интересная и полная ярких и незабываемых моментов.
Кстати, если захотите приобрести принтер домой, то рекомендую лазерный цветной принтер Xerox. Выходит намного экономнее, чем с обычным струйным принтером.
Центральный институт авиационного моторостроения им. П.И. Баранова
(ЦИАМ им. П.И. Баранова)
Краткая информация
Ведущая научная организация России, осуществляющая комплексные научные исследования и разработки в области авиадвигателестроения. Основные направления деятельности — проведение исследований по авиационным двигателям и системам управления ими, лопаточным машинам,газовой динамике, процессу горения, снижению шума и эмиссии, ресурсу и конструкционной прочности двигателей, научно-методическому обеспечению и координации работ по проектированию двигателей, топливам и горюче-смазочным материалам, стендовым испытаниям двигателей. Имеет филиал — Научно-испытательный центр ЦИАМ, г. Лыткарино (Московская обл.).
ВИДЕО
Основан (создан)
Институт основан в 1930 году. Имеет награды: Орден Ленина (1945 г.), Орден Октябрьской Революции (1982 г.). В 1994 г. институту присвоен статус Государственного научного центра Российской Федерации, сохраненный по настоящее время соответствующими нормативными актами Правительства Российской Федерации (1997 г., 2000 г., 2002 г., 2004 г., 2007 г., 2009 г, 2011г., 2013 г.).
Работа по приоритетным направлениям и критическим технологиям развития науки, технологий и техники
ФГУП ЦИАМ им. П.И. Баранова участвует в реализации приоритетных направлений «Транспортные и космические системы», «Перспективные виды вооружения, военной и специальной техники», «Энергоэффективность, энергосбережение, ядерная энергетика» и шести критических технологий.
Участие в реализации технологических платформ
«Авиационная мобильность и авиационные технологии».
Инновационные проекты
Разработка модельных узлов для двигателя нового поколения ПД-14 для магистрального самолета МС-21, двигателя для ПАК ФА и турбовального двигателя мощностью 2500-3500 л.с. для скоростного вертолета. Разработка демонстрационного двигателя с электроприводами. Разработка «прорывных» технологий создания перспективных газотурбинных и поршневых двигателей различного назначения уровня совершенства 2020-2030 годов, технологий, соответствующих «прорывным» международным требованиям по шуму и эмиссии вредных веществ.
Исследовательская опытно-экспериментальная база
Крупнейший в Европе комплекс для высотных и наземныхиспытаний натурных авиационных двигателей, их узлов и систем в условиях, соответствующих реальным условиям эксплуатации, в том числе при гиперзвуковых скоростях полета, комплексы математического моделирования, наземные стенды для испытаний узлов.
Патенты, свидетельства
240 патентов и 22 свидетельства.
Численность персонала, занятого исследованиями и разработками
Сотрудников 2757, в том числе 1 академик РАН (совм.), 34 докторов наук, 151 кандидата наук.
Наличие Соглашений с высшими учебными заведениями
Московский физико-технический институт (государственный) университет МФТИ, Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана (национальный исследовательский университет) (МГТУ имени Н.Э. Баумана), Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет) (МАИ), Национальный исследовательский университет «МЭИ».
Базовые кафедры, научные школы
Имеется пять базовых кафедр ВУЗов (МФТИ, МГТУ, МАИ – две кафедры, МЭИ, МАТИ). В ЦИАМ им. П.И. Баранова функционируют шесть ведущих научных школ.
Основные партнеры
Сотрудничество с институтами РАН (ИВТ, ИПМ, ИХФ, ИОФ, ИЯФ, ИТПМ, ОИВТ, МРТИ и др.), ВУЗами (МГУ, МАИ и др.), ГНЦ РФ (ЦАГИ, ВИАМ, ЛИИ, ГосНИИАС, Исследовательским центром им. M.B.Келдыша, ГИПХ), научными организациями (ВИЛС, НИАТ, НИИД, ГосНИИГА,, ЦНИИМаш, НИИХиммаш, и др.), предприятиями промышленности — ОАО «Авиадвигатель», ОАО «НПО «Сатурн», ФГУП «НПЦ газотурбостроения «Салют», ОАО «Климов», ОАО «Кузнецов» и др.
Международное научно-техническое сотрудничество
Институт имеет давние отношения с ведущими исследовательскими центрами и двигателестроительными фирмами мира, такими как DLR, ONERA, SAFRAN, MTU, EADS, GE AVIO, GTE, AVIC, CAPI, GTRE, HAL и многими другими.
Институт участвовал в проектах Европейских Рамочных Программ — VITAL, HISAC, DREAM, ORINICO, CLEAN SKY, DISPURSAL. В настоящее время участвует в проектах 7-й Рамочной Программы ЕС — LEMCOTEC, ENOVAL, ESPOSA, и в проекте AGILE — Программы «Горизонт — 2020».
Контактная информация
111116, г. Москва, Авиамоторная ул., д. 2; тел. 8 (499) 763-57-47; факс 8 (499) 763-61-10
Официальный сайт: www.ciam.ru
E-mail: [email protected]
В МАИ прошёл финал конкурса «Лига лекторов»
1 декабря 2021 г., AEX.RU – Московский авиационный институт стал одной из площадок для проведения финала конкурса просветителей «Лига лекторов», организатором которого выступает Российское общество «Знание». Конкурс проходил по восьми направлениям: наука и технологии, культура и искусство, карьера и бизнес, спорт и ЗОЖ, экология и благотворительность, социально-гуманитарные науки, естественные науки, медиа и маркетинг. Об этом сообщает пресс-служба МАИ.
30 ноября 10 финалистов из 100 выступили в большом зале приёмной комиссии Московского авиационного института. С приветственным словом к финалистам конкурса и студентам МАИ, принявшим участие в мероприятии в качестве зрителей, обратился ректор Московского авиационного института Михаил Погосян:
«XXI век — это век талантливых людей, и перед вами открыты широкие возможности. Конкурс просветителей «Лига лекторов» — это шанс посмотреть, какие задачи стоят перед обществом и перед вами, глазами опытных экспертов», — отметил он.
Михаил Асланович добавил, что в планах МАИ — расширить взаимодействие с обществом «Знание» и продолжить реализацию совместных проектов на площадке университета.
Участники конкурса выступили с финальными докладами на темы искусственного интеллекта, машинного обучения, интернет-зависимости и другие. Так, мастер-коуч программы Intel AI For Youth «Технологии искусственного интеллекта для каждого» Сергей Тращенков представил слушателям принцип машинного обучения без учителя, объяснил алгоритм Q-обучения и назвал особенности обучения с подкреплением.
Аспирант НИЯУ МИФИ, младший научный сотрудник АО «НИКИЭТ» Никита Сидоров рассказал о современных трендах вывода из эксплуатации АЭС. Эксперт назвал базы данных, моделирование, VR и другие. Предварительно молодой учёный рассказал о работе атомной электростанции и её жизненном пути.
Бурную реакцию вызвало выступление руководителя всероссийской акции «Месяц Безопасного Интернета» Евгения Сулейманова. Спикер рассказал, как именно человек потребляет информацию, почему формируется зависимость от социальных сетей и с помощью каких инструментов интернет манипулирует нашим сознанием.
В рамках мероприятия на площадке МАИ также выступили директор по персоналу АНО «Платформа НТИ» Алёна Гейдт, кандидат физико-математических наук Мария Лапина, методист Института развития образования Севастополя Татьяна Проворова, главный эксперт регионального этапа WorldSkills Russia в компетенции «Машинное обучение и большие данные ЮНИОРЫ» в городе Красноярке Михаил Тиличеев и другие.
Финал конкурса был организован на 10 площадках Москвы. По результатам оценки слушателей определятся 50 победителей конкурса, которые получат почётный статус лектора Российского общества «Знание» и возможность выступать на лучших площадках страны. Кроме этого, все финалисты конкурса получат доступ к комплексной образовательной программе в продюсерском центре Российского общества «Знание» — «Машук».
Торжественная церемония награждения пройдет 1 декабря и будет транслироваться в группе общества «Знание» в социальной сети «ВКонтакте».
МИТУ-МАСИ – высшее учебное заведение
Государственная поддержка
Диплом государственного образца, более 100 бюджетных мест и отсрочка от армии
Более 75% преподавателей-практики
Наши преподаватели – эксперты, практики, доценты и кандидаты наук
50 крупных партнеров
ГУП МО «НИиПИ Градостроительства», Прокуратура города Москвы, ПАО «Промсвязьбанк», АО «МОСГАЗ», Московский дом книги и другие
Выпускник с профессией
Студент формирует портфолио, получает востребованную профессию и опыт работы в ходе практик и стажировок
Удобство и комфорт
Транспортная доступность, спортивно-оздоровительные комплексы и зоны отдыха
Многопрофильность и качество
Следуя мировой практике, мы объединили гуманитарные, творческие и технические направления для всестороннего развития наших студентов
Стабильность образования
Передовая информационно-техническая база, позволяющая перестроиться под изменчивые условия внешней среды
Система интегрированного обучения
Объединяет все доступные уровни образования и формы обучения
Развитый студенческий актив
Студенты занимают призовые места в спорте, научных и творческих конкурсах, проявляют себя в волонтерстве и других направлениях студенческого актива
Второй диплом
Возможность параллельного обучения в американском вузе-партнере Key West University (Флорида) или в одном из 9 ведущих вузов мира
Май Данг — Институт Аспена
Май Т. Данг — менеджер проектов в компании Urban Strategies, Inc., где она управляет программой Jobs Plus и услугами на трех объектах в Новом Орлеане: Бьенвильский бассейн, Хармони-Окс и Марреро Коммонс. Май обеспечивает наблюдение за персоналом, координирует вспомогательные услуги, а также разрабатывает и внедряет стратегии на основе данных, чтобы помочь семьям в процветающих и самодостаточных сообществах. Май считает, что расширение прав и возможностей сообществ и инвестиции в размещение являются ключом к созданию процветающих сообществ и микрорайонов.До прихода в Urban Strategies Май работал в сфере развития доступного жилья и поддерживал региональные усилия по инициативам по преобразованию районов с The Community Builders Inc. Май входит в совет директоров и ранее работал организатором сообщества в MQVN Community Development Corporation в Новом Орлеане, Луизиана. В этой роли она сосредоточилась на гражданском участии и развитии лидерских качеств, чтобы отстаивать социально-экономическую справедливость и культурно грамотное долгосрочное и устойчивое развитие сообщества Village de’Lest на востоке Нового Орлеана.Май имеет степень бакалавра женских исследований Университета Джорджа Вашингтона и степень магистра городского планирования Массачусетского технологического института со специализацией в жилищном строительстве и экономическом развитии общин.
Май Данг является членом Академии кадрового лидерства Нового Орлеана, выпуск 2019 года, одной из нескольких академий кадрового лидерства в регионах Северной Америки.
Академии кадрового лидерства являются частью Сети стипендиатов по экономическим возможностям, сети программ лидерства и стипендий, реализуемых Программой экономических возможностей Института Аспена.В рамках этой сети EOP объединяет национальных и местных лидеров из разных секторов — некоммерческих, государственных, деловых, благотворительных, научных и других — для продвижения политики и практики, которые могут помочь американцам с низким и средним доходом процветать в современной экономике. Узнайте больше на as.pn/eofn.
Если это ваша биография, и вы хотите ее исправить или обновить, свяжитесь с [адрес электронной почты защищен].
John D.H. Mai — Институт Альфреда Э. Манна — USC
Старший технический директор
Доктор.Май присоединился к AMI-USC в 2017 году. В настоящее время он работает над переводом методов спектроскопической визуализации и анализа для клинических и коммерческих приложений.
До прихода в AMI-USC Джон был главным инженером в Центральном инженерном институте оборудования в Huawei Technologies (Китай), где он отвечал за разработку их глобального конвейера биосенсоров для смартфонов и носимых приложений нового поколения. Его более чем 15-летний международный опыт перевода НИОКР в промышленность также включает должности на уровне директоров в Центре технологий аэрокосмических систем, а затем в Лаборатории электроники и оптоэлектроники, которые являются подразделениями Исследовательского института промышленных технологий (ITRI, Тайвань). .Он также был заместителем главного операционного директора Vialogy (США), компании по цифровой обработке сигналов, которая возникла из Лаборатории реактивного движения (США). С 1997 по 2000 год он также работал в группе технологий разведки на месте в JPL.
Доктор Май был бывшим приглашенным доцентом кафедры механической и биомедицинской инженерии Городского университета Гонконга (2012-2014). Как главный исследователь, он был награжден крупными грантами Гонконга на исследования платформ bioMEMS и оптико-жидкостных устройств.Джон является соавтором более 20 научных публикаций, охватывающих темы от микромасштабного переноса тепла до сортировки редких клеток и других устройств «лаборатория на кристалле».
Доктор Май — выпускник Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе (UCLA) со степенью доктора наук в области аэрокосмической техники. Впоследствии он был удостоен докторской степени декана за исследования в области быстрого обнаружения патогенов с использованием технологии bioMEMS на кафедре урологии Медицинской школы Стэнфордского университета. Джон — старший член Института инженеров по электротехнике и радиоэлектронике (IEEE).
С доктором Май можно связаться по адресу johnmai AT usc DOT edu.
MAI — Институт сохранения исполнительского искусства Марины Абрамович в Гудзоне | OMA
Художница Марина Абрамович поручила ОМА превратить бывший театр в Гудзоне в Институт сохранения исполнительского искусства Марины Абрамович. Проект, возглавляемый Шохей Шигемацу и Ремом Колхасом из нью-йоркского офиса OMA, сочетает в себе 40 лет новаторской работы Абрамовича в этом жанре с инновациями OMA в театрах, музеях и курировании.Миссия MAI состоит в том, чтобы культивировать новые виды перформанса, работая как живой архив, сохраняя и проводя перформансы исторических произведений. Абрамович планирует использовать пространство как лабораторию для изучения основанного на времени и нематериального искусства, включая перформанс, танцы, театр, кино, видео, оперу и музыку, посредством сотрудничества с практиками в области науки, технологий и образования. Работая с местным сообществом Гудзона, а также школами и учреждениями со всего мира, MAI будет проводить семинары, публичные лекции и фестивали.Помимо обучения художников, Абрамович также хочет обучать аудиторию умственным и физическим дисциплинам создания и опыта длительной работы. Абрамович прокомментировал: «Цель MAI — защитить и сохранить интеллектуальное и духовное наследие исполнительского искусства 1970-х годов и в будущем, и будет служить данью уважения основанному на времени и нематериальному искусству». Проект, возглавляемый партнерами Шохей Шигемацу и Ремом Колхасом в сотрудничестве с партнером Джейсоном Лонгом, будет разрабатываться на месте в офисе OMA в Нью-Йорке.Шигемацу прокомментировал: «Мы рады разработать новую типологию исполнения, уникальную в плане интеграции конкретных параметров для длительных работ». Институт будет размещен в бывшем театре в Гудзоне, штат Нью-Йорк, на месте рождения школы реки Гудзон, первого американского движения, которое позже стало крытым теннисным кортом, а затем складом антиквариата и рынком, прежде чем пришло в упадок. Абрамович купил театр в 2007 году. Дизайн OMA улучшит существующую структуру, чтобы вместить как исследования, так и постановку исполнительского искусства.Как место, специально созданное для длительных представлений, OMA также будет разрабатывать новые типы мебели, освещения и других элементов для облегчения просмотра таких работ.
0 пользователям нравится этот проект
Что такое обозначение MAI? — Paramount Property Analysts
В Paramount Property Analysts мы гордимся тем, что четыре члена нашей команды получили престижное звание MAI от Appraisal Institute.
Есть много вариантов для людей, которые нуждаются в услугах по оценке недвижимости.Решение о том, кто будет заниматься этой важной задачей, может иметь большое значение для окончательного качества получаемой вами оценки. В штате Техас действуют процессы сертификации, чтобы гарантировать, что профессионалы, предлагающие эти услуги, соблюдают законы штата и предоставляют качественный продукт.
Оценщики недвижимости, которые хотят выйти за рамки этих сертификационных требований и доказать свое владение необходимыми навыками, могут сделать это через Appraisal Institute. Appraisal Institute со штаб-квартирой в Чикаго, штат Иллинойс, является крупнейшей в стране профессиональной организацией оценщиков недвижимости.Институт помогает поддерживать своих членов через связи с общественностью, непрерывное образование и профессиональные назначения.
Обозначение МАИ
Высшее звание, доступное через Институт аттестации, — это желанный MAI. Требования для получения этого обозначения выходят далеко за рамки требований, необходимых для получения государственного сертификата. Помимо проведения государственной сертификации, оценщики недвижимости, желающие получить и сохранить статус MAI, также должны соответствовать строгим стандартам Института оценки.
Из-за того, что они обладают властью над крупными финансовыми операциями, назначенные MAI должны сначала доказать, что они обладают хорошими моральными качествами. Получение статуса — верный признак того, что оценщик справедливо и честно относится ко всем оценкам. Разработчики должны соблюдать все отраслевые стандарты и соблюдать самые высокие этические требования.
Во-вторых, оценщики должны доказать, что у них есть отраслевой опыт, чтобы уверенно предоставлять свои услуги в широком диапазоне ситуаций. Разработчики MAI успешно практиковали свое ремесло на протяжении всей своей карьеры и заработали прочную репутацию благодаря своей безупречной репутации.
Наконец, чтобы получить статус MAI, кандидаты должны пройти строгие образовательные и тестовые требования Института аттестации. Помимо как минимум степени бакалавра в аккредитованном учебном заведении, они должны пройти комплексное обучение, подготовку и тестирование. После того, как оценщики получают Обозначение MAI, они также должны соответствовать требованиям к непрерывному образованию для сохранения этого обозначения.
Назначенные оценщики MAI в Paramount Property Analysts
Когда вы нанимаете представителя MAI для выполнения ваших задач по оценке недвижимости, вы можете быть уверены, что получите максимальную тщательность и профессионализм.Вся команда Paramount Property Analysts гордится тем, что обеспечивает лучшее обслуживание клиентов в отрасли. Позвоните нам сегодня, чтобы обсудить, чем мы можем вам помочь.
Институт Марины Абрамович (MAI) в Стамбуле, наследство Марины Абрамович
Akış / Flux организован в сотрудничестве с Мариной Абрамович, Институтом Марины Абрамович (MAI) и Музеем Сакипа Сабанджи (SSM). Выставка призвана дать всесторонний опыт исполнительского искусства. Перформанс — это живая форма искусства, составными элементами которого являются тело художника, время, пространство и публика.
Первая часть выставки включает обширный обзор 50-летнего творческого пути Абрамович, включая ранние картины, фотографии, инсталляции и видео с ее работами, известными тем, что бросают вызов ее физическим и умственным возможностям.
Вторая секция состоит из живых выступлений 12 турецких и 4 приглашенных иностранных артистов, которые примут участие в проекте. Представления длятся долго — непрерывно по 6 часов, каждый день музей открыт.
Akış / Flux создает пространство, в котором индивидуальные встречи трансформируются в коллективный опыт, формируя новое понимание музея как инструмента для размышлений, участия и сообщества.
Видео
Избранные произведения
Кухня V, несущая молоко, 2009
Из серии «Кухня, дань уважения Святой Терезе»
Спектакль для видео
1 час
© Марина Абрамович
Предоставлено архивом Марины Абрамович Марина Абрамович
Ритм 0 , 1974
Перформанс
6 часов
Studio Morra, Неаполь, Италия
Предоставлено архивами Марины Абрамович Улай / Марина Абрамович
Rest Energy , 1980
Перформанс для видео
4 ’10 «
ROSC’ 80, Дублин, Ирландия
© Улай / Марина Абрамович
Предоставлено архивами Марины Абрамович Марина Абрамович
Ритм 5 , 1974
Перформанс
90 \ ‘
Студенческий культурный центр, Белград
© Марина Абрамович
Предоставлено Архивом Марины Абрамович Марина Абрамович
Стоячая конструкция для использования людьми , 2015
Из серии Временные объекты для использования людьми
Темное дерево, прозрачный кварц
© Марина Абрамович
Предоставлено архивами Марины Абрамович Марина Абрамович
Художник присутствует , 2010
Перформанс
3 месяца / 736 часов
Музей современного искусства, Нью-Йорк, Нью-Йорк
© Марина Абрамович
Предоставлено архивами Марины Абрамович Марина Абрамович
Исповедь , 2010
Перформанс для видео
60 ‘
© Марина Абрамович
Предоставлено архивом Марины Абрамович Марина Абрамович
Стромболи , 2002
Перформанс для видео
19 ’33 «
Стромболи, Италия
© Марина Абрамович
Предоставлено архивом Марины Абрамович
Институт по продвижению меньшинств | ДЕЛО
Латанья Афолаян
Старший директор, Major Gifts
Аппалачский государственный университет
Мэри Энн Эйсон
Старший директор Major Gifts CAS
Орегонский университет
Хуан Баэна
Помощник директора по связям с выпускниками, директор по технологиям и программам взаимодействия
Williams College
Пабло Баньос
Сотрудник по развитию крупных подарков
Уэслианский университет Огайо
Тамика Барнс
Заместитель директора по развитию, женщинам и благотворительности
Университет Лойола Мэримаунт
ДжуХи Д Берглунд
Старший директор по развитию, Восточный регион США
Орегонский университет
Грегори Дж. Бернард
Директор по связям с выпускниками, CLAS
University of Connecticut Foundation, Inc.
Тэмми Т. Блевинс
Заместитель директора
Калифорнийский университет, Сан-Диего
Лорен Будо
Директор по ежегодным пожертвованиям
Салемский государственный университет
Мария Каналес
Аналитик онлайн-сервисов
Йельский университет
Фульвио Кативо
Директор по связям с донорами и управлению
Университет Мэриленда, Колледж-Парк
Регина Крейвен
Координатор годового фонда
Государственный университет Уинстон-Сейлем
Кристал Крокетт
Директор по развитию, институциональное разнообразие
Технологический институт штата Вирджиния
Патрисия Допазо
Директор по плановой благотворительности
Колледж Хартвик
Хейвен Филдс
Заместитель директора по развитию — Операции в Чикаго
Иллинойский университет в Урбана-Шампейн
Сюзанна М. Флорес Филлипс
Директор региональной сети, координатор по вопросам разнообразия выпускников
Государственный университет штата Орегон
Тамика Франклин
Директор по развитию, физические науки
Калифорнийский университет, Сан-Диего
Айрис А. Фримен
Директор по развитию крупных подарков и ресурсов
Округ муниципальных колледжей округа Даллас
Стерлинг Фриерсон
Директор по развитию
Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл
Кармен Гарсия
Сотрудник программы для выпускников
Государственный университет Уэйна
Дженнифер Гиббс
Старший сотрудник по развитию
Колледж Миллс
Педро Говантес
Директор по развитию
Университет Вилланова
Тони Грин
Сотрудник по вопросам лидерства
Массачусетский технологический институт
Маликх Харрис
Бизнес-координатор
Мичиганский университет, Анн-Арбор
Эмили Эрнандес
Помощник директора, специалист по работе с подарками
Университет Маркетт
Кимберли Хьюстон-Филпот
Директор по корпоративным связям и отношениям с фондами
Университет Центрального Мичигана
Вани Кейн
Заместитель директора по развитию
Стэнфордский университет
Де-Энтони Кинг
Старший заместитель директора по делам родителей и студентов
Северо-Западный университет
Дионн М. Льюис
Директор по развитию
Университет Миссури — Канзас-Сити
Делорис Мабинс-Аденекан
Главные сотрудники отдела подарков
Общественный колледж округа Балтимор
Минди Маркс
Директор по группам общих интересов
Йельский университет
Тути Мартин
Директор по развитию
Университет Конкордия, г.Пол
Пабло Мартинес
Директор программы, День Нотр-Дам и пожертвования сотрудников
Университет Нотр-Дам
Дэвид Макклейн
Исполнительный директор по развитию
Государственный университет Арканзаса
Коллин МакМаллен
Исполнительный директор, Инициативы разнообразия
Университет Карнеги-Меллона
Карен С. Ченс Меркуриус
Директор по связям с выпускниками
Гарвардский университет
Дженнифер Мора
Старший директор по развитию, Ассоциация выпускников Калифорнийского университета
Калифорнийский университет, Беркли
Сильвестр Оуэнс
Старший заместитель директора по связям с выпускниками
Университет Джорджа Вашингтона
Николь Пауэлл
Директор по развитию
Университет Южного Иллинойса Карбондейл
LaShawne A Pryor
Директор по ежегодным пожертвованиям
Государственный университет штата Делавэр
Рональд Рамос
Заместитель вице-президента по стратегическому маркетингу и коммуникациям
Государственный университет Кеннесо
Callie Raspberry
Региональный директор по развитию
Вашингтонский университет в Санкт-ПетербургеЛуи
Летисия Рейна Кано
Директор по работе с донорами и волонтерами
Калифорнийский государственный университет
Энн С. Ро
Старший директор по главным подаркам
Калифорнийский технологический институт
Джесси Родригес
Исполнительный директор по развитию HS Advancement
Калифорнийский университет, Сан-Диего
Николас Роман Льюис
Старший директор, группы общих интересов
Йельский университет
Кейтлин Сэндс
Заместитель директора, Ежегодные благотворительные программы
Фонд Военно-морской академии США
Эли Сантони
Сотрудник по развитию
Государственный университет Монклера
Джефф Шоу
Заместитель директора / Ежегодный фонд и услуги по развитию
United Negro College Fund, Inc.
Лаура Шилдс
Заместитель директора по маркетингу
Государственный университет штата Орегон
Рашель Шурн
Сотрудник по связям с общественностью
Университет Маркетта
Стивен Смит
Директор по региональному развитию
Университет Нотр-Дам
Кортни Н. Стрикленд
Координатор специальных проектов
Арканзасский университет в Пайн-Блафф
Марсель Вон-Хэнди
Директор по развитию
Рутгерс, Государственный университет Нью-Джерси
Эрик Уильямс
Директор по развитию
Рэдфордский университет, Карилион
Франц Уильямс
Помощник вице-президента по развитию
Уэслианский университет
Келли Уильямс
Помощник директора по развитию
Вашингтонский университет
Лауна К. Уилсон
Директор по развитию
Калифорнийский университет, Риверсайд
Тимоти Уортам
Заместитель директора по инициативам деканов и выпускников
Пенсильванский университет
Кхин Май Аунг | Институт Ближнего Востока
Кхин Май Аунг занимается практикой в области гражданских прав, прав иммигрантов и образования в США более 15 лет, в том числе в последнее время в Азиатско-американском фонде правовой защиты и образования, и в настоящее время занимается политикой в области гражданских прав и правоприменением в штате Нью-Йорк.Она переехала в Нью-Йорк из Сан-Франциско, чтобы бороться с антимусульманским профилированием и дискриминацией в государственных школах города после терактов 11 сентября 2001 года, и проделала значительную работу с беженцами из Юго-Восточной Азии (в том числе из Мьянмы) по всем Соединенным Штатам.
Она написала о геноциде рохинджа в Мьянме в газете Huffington Post и буддийском блоге Lion’s Roar , и ее цель — продвигать сбалансированное и справедливое повествование, основанное на фактах и причинах этого кризиса, а также о гражданских правах. и этническое правосудие в Мьянме в более широком смысле.Помимо Huffington Post , ее письмо появилось в New York Times , San Francisco Chronicl e, Salon , Hyphen и других изданиях. Она также является координатором в Соединенных Штатах коалиции свободного рохинджа, которая выступает против преследования Мьянмой меньшинства рохинджа и привлекает выживших рохинджа к активному участию в построении жизнеспособного будущего. Среди прочего, сотрудничая с Коалицией, она консультировала Музей Освободительной войны Бангладеш по отчету, документирующему рассказы жертв рохинджа о преследованиях, и участвовала во встречах с политиками и лидерами некоммерческих организаций в Дакке, Бангладеш, и Куала-Лумпуре, Малайзия.Она также является координатором Doa-A-Yae: Coalition for Civil Rights in Burma, коалиции организаций гражданского общества, активистов, исследователей и ученых из Мьянмы и бирманской диаспоры.
Г-жа Аунг родилась в Янгоне, Мьянма, и является буддисткой по происхождению Бамар и Ракхайн.